重庆医科大学关于开展2023年“5·25大学生心理健康月”系列活动的通知
发布时间:2023-04-19 浏览次数:

重庆医科大学关于开展2023年“5·25大学生心理健康月”系列活动的通知

各学院:

为进一步增强大学生的心理健康,树立正确的人生观和世界观,提升大学生的心理自助与互动能力,塑造大学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态。根据教育部和重庆市教委的相关工作要求,响应重庆市第十四届大学生心理成长论坛倡导,学校拟举办“5·25大学生心理健康节”系列活动。具体活动内容如下:

一、活动主题

新征程,心启航,向未来

二、活动对象

重庆医科大学全体在校学生

三、活动时间

2023年4月—2023年6月

四、活动安排

(一)活动内容

1.大学生心理成长微课比赛

为进一步加强大学生的自我教育,引导大学生爱国奉献、勇于担当、热爱科学、勇于创新、学会感恩、珍爱生命,提高身心健康水平与人文科学素养,现决定开展大学生心理成长微课大赛。初赛由各学院自行组织并推选出1-2份优秀作品上报参与校级决赛。本次微课主题分为两种类型,分别是“学史增信”/“生命教育与心理成长”。

本活动由药学院承办(联系人:李昕粲),具体活动细则见附件1。

2.三级心理之家建设成果

为推动心理成长进院系、进班级、进宿舍,各学院需依托学生骨干开展丰富的心理成长活动,更好分享大学生“自助—互助—助人”的心理成长经验,现开展大学生三级心理之家建设成果评选活动。评选内容分为校、院级心理之家;班级心理之家;宿舍心理之家三类。请学院完成作品初选,推选出不少于5份优秀作品(其中班级心理之家作品不少于2份)参与校级评选和展出。

本活动由公共卫生学院承办(联系人:冉杭林),具体活动细则见附件2。

3. 暖心树洞(困惑收集,医心答疑)

为切实做好学生的成长回应,助力学生成长,扫除内心困惑,在学生园区启动“暖心树洞”活动,搜集学生心理真实困惑和具体成长烦恼,针对其中的共性问题,邀请朋辈、辅导员和心理教师团队共同打造,推出暖心回应学生心理困惑的系列成长贴士。各学院可广泛宣传,即日起,同学可通过【医心向阳】公众号进入“暖心树洞”栏目进行匿名投稿。本活动由第二临床学院承办(联系人:阎立珠、黄三月)。

4. 校园寻“宝”现场活动

为丰富校园文化生活,鼓励学生体验生活中的美好际遇,在活动中引发学生自我对话、同伴对话以及师生对话,促进学生的人际交往和自我成长。5·25期间将面向全校学生在缙云校区开展“校园寻‘宝’——心理游园会”,具体活动详情见“医心向阳”公众号,报名通道将在第二课堂系统上开启(联系人:李婧雯)。

(二)活动进程

时间

内容

4月下旬

发布5·25整体活动通知

4月底

开启“暖心树洞”栏目,开放征集通道

5月12日

各学院推选“大学生心理成长微课”优秀作品

5月17日

各学院推选“三级心理之家建设”优秀作品

5月19日

“大学生心理成长微课”校级决赛

5月20日

校园寻“宝”——心理游园会活动

5月20日

“三级心理健康之家”优秀成果展示及评选

5月30日

各学院提交心理健康节活动材料

5月底

推选成长论坛优秀作品上报片区进行市级角逐

五、工作要求

1.5月12日中午12:00前,各学院推选大学生心理成长微课优秀作品1-2份,并将参赛材料发至邮箱:xincanli@cqmu.edu.cn。

2.在5月17日中午12:00前,各学院推选三级心理之家建设成果纸质作品(不少于5份)交到公共卫生学院学生工作办公室(梅苑1113),电子档及视频材料分项目打包以“学院+三级心理之家成果”命名,发至邮箱:630762997@qq.com。

3.根据开学心理健康工作要求,请各学院结合自身特点开展各类心理健康教育活动,总结好的经验与做法,在5月30日中午12:00前将活动总结材料(模板见附件3)报送至心理中心,邮箱:xinli@cqmu.edu.cn

六、奖项设置

大学生成长微课作品、三级心理之家建设成果评比分别评选校级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖4名,并颁发奖状。其中优秀作品将被推报参加重庆市高校间的比赛评选。

七、注意事项

1.加强活动宣传,各学院积极谋划,确保活动前有热身,活动过程有展示,活动结束有报道,确保参赛人员覆盖面广,活动关注度高,组织鼓励学生积极参与。

2.重视作品原创,不得抄袭或剽窃他人成果,不得涉及与国家相关法律、法规和道德规范相抵触的内容,如有发现,取消其参赛资格、追回奖励。如发生知识产权或版权法律纠纷,责任自负。作者对作品有署名权,作品版权归重庆医科大学心理健康教育与咨询中心。

3.严守格式规范,按照要求准备、报送参赛作品和相应数据,避免参赛作品因格式不规范影响成果认定和奖项的等级评定。

4.鼓励和指导学生开展活动,每支队伍需有一名指导老师(原则上不超过两名)。

5.凸显学院特色,打破对心理健康内容和形式的固有认知,结合学院特色开展多种形式的心理健康活动,同时保证活动质量,兼顾比赛公平。

附件:1.大学生心理成长微课比赛细则

      2.大学生三级心理之家建设成果评选细则

      3.学院活动总结材料(模板)

 

重庆医科大学党委学生工作部(学生处)

重庆医科大学心理健康教育与咨询中心

2023年4月18日